Escola de futbol

*Els equips que competeixen a la Federació Catalana de Futbol i de Bàsquet hauran d’abonar l’import de la fitxa federativa.

• Assimilació del sentit del futbol.
• Posicionament al camp.
• Mantenir possessió de pilota.
• Predisposició a la rematada.
• Recuperació de la pilota.

• Desenvolupament d’habilitat en accions de tècnica (conducció, passis, tirs,
  control, etc…)

• Suports.
• Desmarcatges.
• Predisposició a la rematada.
• Entrada.
• 1×1

• Necessitat de crear bagatge motor.
• Etapa de familiarització
• Predomini de l’aspecte lúdic

• Consolidar objectius d’edat anterior.
• Progressió ràpida de la pilota.
• Manifestació de la profunditat en el joc.

• Desenvolupament d’habilitat aplicada (diferents accions encadenades sense oposició).
• Accions orientades a progressió.
• Consolidar objectius d’edat anterior.

• Marcatge.
• Definir línies de joc.
• Creació d’espais.
• Concepte tàctic del posseïdor (passar o progressar).
• Consolidar objectius d’edat anterior.
• 1×1,2×1.

• Edat òptima per a iniciar l’aprenentatge del futbol.

• Consolidar objectius edat anterior.
• Canvis d’orientació.
• Manifestació d’amplitud al joc.

• Desenvolupament d’accions tècniques.
• Accions dirigides a canvis d’orientació.
• Consolidar objectius d’edat anterior

• Orientació i canvis d’orientació.
• Joc en relació a la línea.
• Pressió individual.
• Cobertura.
• Consolidar objectius d’edat anterior

• Estabilització dels patrons motors.
• Edat òptima per a realitzar sòlids aprenentatges en el futbol.

• Actualització de totes les accions tècniques i tàctiques de manera general i segons la línia de joc.
• Recuperació de la pilota.
• Mantenir la possessió de la pilota.
• Progressió de la pilota.
• Rematada.
• Jugar en i des de la zona.

• Desenvolupament de totes les accions tècniques segons la línia de joc.

• Desenvolupament de totes les accions tàctiques segons línia de joc.

• Període òptim per a la consolidació dels aprenentatges.

• Inici al joc de relació entre línies.
• Joc ofensiu.
• Joc defensiu.
• Estratègies.
• Moviments tàctics.

• Desenvolupament d’accions tècniques deficients.
• Realització d’accions tècniques amb velocitat adequada
• Inici de millores tècniques aplicades al sistema de joc.

• Desenvolupament d’accions tàctiques deficients.
• Aprenentatge dels sistemes i estils de joc.

• Edat òptima per a l’especialització i el coneixement profund del futbol.

• Perfeccionament de les accions tècniques, tàctiques i capacitats físiques.
• Especializació profunda.

• Eliminació de la realització d’accions deficients que presenti el jugador.
• Potenciació de les accions positives

• Especialització tàctica adaptada al model de joc de l’equip.

• Requeriment d’un alt nivell d’eficàcia en la pràctica de futbol.